jueves, 11 de febrero de 2016

PRIMER DÍA DE PRESENTACIONES

11/02/2016 

Que hemos aprendido hoy? Es cierto que en todas las clases aprendemos cosas nuevas. En este caso, hemos aprendido a hacer un formulario a través de Drive, el cual, lo hemos utilizado para evaluar las presentaciones ( de unos artículos anteriormente trabajados) de nuestro compañer@s de clase. Ahí hemos indicado si la presentación ha sido creativa, si el soporte audiovisual, el lenguaje visual y verbal ha sido adecuado y si se ha llegado a entender con facilidad. Es importantes añadir, que hemos hecho varias cosas más ( compartir el blog y hacer una pequeña presentación de nosotros en Egela), pero creo que esta actividad ha sido una de las más importantes de esta clase. 

Además varios grupos (elegido al azar) han tenido que valorar una de las presentaciones hoy realizadas, incluyendo también  el comportamiento de los oyentes. Hoy nos ha tocado a nosotros hacer la valoración del grupo llamado ALA.   Nuestra valoración ha sido la siguiente: 

TEMA: COMO APRENDER A SER MAESTRA

La idea de presentar el artículo que han leído ha sido muy original, ya que lo han presentado a través de un vídeo doblado con sus voces. La verdad es que ha sido una idea muy creativa, pero creemos que al principio, el tono de voz ha sido muy monótono. Además, debemos añadir que nos ha sorprendido que una de las participantes del grupo no haya participado en el vídeo, aunque después haya explicado y dado una final a la presentación. Al principio han hecho una pregunta a los compañeros de clase, y al acabar,  hemos hecho un debate  respondiendo  a esa pregunta expuesta al comienzo. Esa pregunta ha sido la siguiente: Creéis que hay relación entre las TIC y el género?

Al principio nadie ha contestado a esa pregunta, pero después de escuchar la información, si que han participado algunos compañeros de clase. Pero es verdad, que ha sido el profesor el que ha empujado a los compañeros a hablar, dando él al final una explicación más extensa a esa pregunta.

En cuanto a los oyentes, tenemos que decir que mientras duraba la presentación, todos han estado atentos, pero que cuando han empezado las preguntas y las explicaciones del profesor ha empezado el caos…jajajaa. Ese es el único momento donde hemos oído un poco de murmullo. 

Para que podáis opinar vosotros, mirar el siguiente vídeo ( la presentación del grupo ALA): 





Y el saber hacer un formulario nos puede ser útil en nuestro trabajo de maestra? Yo creo que sí! Nos puede ser útil para realizar  por ejemplo la  auto-evaluación del maestro.  En general, hay que decir que lo podemos utilizar para muchas cosas, ya que se pueden realizar todo tipo de preguntas de una manera rápida y sencilla.  

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